V závislosti na problému informací v Asii je mnohem ostřejší v porovnání s Ukrajině. Připisují odborníci to k tomu, že Asiaté jsou geneticky náchylnější k závislosti. Není náhodou, tak krutý místní zákony týkající se drogově závislé. Vášnivý fanoušek sociálních sítí čínské a korejské lékaři dokonce nabízejí ... lobotomie.

Informace o vztah: dítě je v ohrožení

A i když v roce 1949 za objev této metody byla udělena Nobelova cena, její léčba je těžké říkat, jak to nevyhnutelně vede k demenci.

Je pravda, že děti z důvodu sociálních sítí v reálném světě se ztrácí komunikační dovednosti

Možnost vstoupit do komunikačního spojení je považováno za první z příznaků duševního zdraví, soudě podle Světové zdravotnické organizace. Ale on-line komunikace se výrazně liší od života. Je známo, že v průběhu jednání ne méně než osmdesát procent informací není kvůli člověk ho vnímá, a tzv non-verbální komunikace - z toho, jak vypadá, intonace, gesta, výrazy obličeje.

Přenos Cold Monitor všechno nezvládnu. Online komunikace je mnohem obtížnější pro mozek, v porovnání s někým se stejným typem face-to-face. Přichází další způsob, jak získat všechny chybějící informace, které se čtou při osobním rozhovoru. Jak se to stane, vědci se stále snaží zjistit.

Čtěte také: Facebook zlepšuje zdravotní stav starších lidí

Rizika empatie

Profesor, rektor Vysoké školy Herriot-Watt, v Edinburghu, Susan Greenfield naznačil, že dnešní mládež, v menší míře než v předchozích generacích, ukazuje schopnost porozumět ostatním lidem. Teenageři také obtížné ukázat, empatie - to, co se nazývá empatie. Anglický vědec si myslí: Informace o nezaopatřené děti emocionálně vyčerpaná. Susan Greenfield přisuzuje to k tomu, že dítě je ponořený do virtuální komunikace ve virtuálním světě, kde akce je reverzibilní, celý svět může řídit jen jedním kliknutím.

Viz také: mozek, nové vědců

Alternativní pohled

Alternativní pohled

Se souhlasem vědec je těžké nesouhlasit. Ale pak jsou digitální technologie se kvalifikovat pro zachycení emocionální sféru člověka. Problém je v tom, že virtuální komunikace není jediný možný. A to není schopen určit, technologie a prostředí dítěte - přátelé, rodiče, přátelé.

Navíc ve většině případů, mládež v sociálních sítích komunikovat se stejnými přáteli, že ve skutečnosti. Možnost dvůr obrátil na virtuální komunity, ale ne zničen vůbec.

Viz také: vychloubání a překonávání chyb: jak mozek reaguje

Speciálně pro plachý dítětem a dospělým i sociální sítě se staly ponoří do nádherné novém světě, kde jsou možnosti, jak vyjádřit své myšlenky, necítí trapně. To vám umožní plně využít vnitřní potenciál. Zkuste zakázat dítě komunikovat v sociálních sítích - je jako snažit zakázat Dělať déšť. Mnohem moudřejší nauuchit dítě používat deštník.

Autor: Elena Light lékař