Autistické - dítě je zvláštní

Každý rodič je šťastný, když jeho dítě směje, usmívá se, mumlá něco rychle reagovat na to, co se děje kolem něj. Děti reagují na této vzájemné lásce. Toto chování dětí a rodičů je předpokladem pro rozvoj.

Ale jsou tu děti, které nechtějí, aby věnovaly pozornost jiným, žít ve svém vlastním světě. Tyto děti nemají tendenci se naučit něco nového, že nemají zájem se učit, sdílet emoce. Často tyto děti mají problémy v sociální adaptaci a komunikace, zdá se, že je to jedno. Dítě s diagnózou těchto příznaků, s největší pravděpodobností, má autismus.

Viz také: Autismus: Tipy pro rodiče

Co je autismus

Autismus o návrhu psychiatra Bleuler volal projevy "izolačních sdružení z vlastní zkušenosti, ignoruje skutečný vztah." Švýcarský psychiatr L. Kanner v roce 1943, byl prvním, kdo napíše úplný popis syndromu, který byl pozorován v dětském psychiatrické praxi. Tento syndrom se nazývá časná dětský autismus.

Hlavní porušení lékař viděl neschopnost dětí od narození do navázat vztahy s lidmi kolem sebe, právo reagovat na vnější situace. Zpočátku, porucha se obvykle přičítán rozmanitosti dětské schizofrenie, ale pak byl uznán jeho nezávislost. Příčiny tohoto stavu se snaží najít v oblasti afektivních nebo organických poruch. Ale k dnešnímu dni nebyl ustupoval spor příčin a mechanismů vývoje, léčby, projevy, prognóza duševní poruchy.

Viz také: V případě, že dítě se bojí cizích lidí

Jak se stát

Manifest porušení sociální interakce, která chybí nebo jasně omezený lidský kontakt s vnější realitou. V případě, že dítě bylo oplocen ze světa, dává přednost životu v jeho shellu. Člověk má dojem, že se nechce všimnout lidi kolem nich. Hodnota mají pouze své vlastní zájmy. Snaha proniknout do světa autistických pokusy navázat s ním v kontaktu, mohou vést k vypuknutí úzkosti, agresivní a samostatné újmu projevu.

Přečtěte si také projevuje u dítěte s autismem

Položky zajímaví lidé

Malý autistický obvykle větší zájem, jsou objekty, ne lidé. Kid připraveni se dívat, fascinován, sledovat pohyb prachových částic v paprscích světla, nebo zobrazit jejich prsty, kroucení je před vašima očima. V některých případech, autistický chtěl hrát v sousedství s ostatními dětmi, aby viděli, co a jak se jim daří, ale zájem není samotné děti, ale i pro své třídy.

Dítě chovat na veřejném místě, nemůže adekvátně. Křičel, in-store položky chybí z regálů. Když se někdo věnuje pozornost autistických dětí dostane nervózní. V podmínkách mateřské školy dítě těžko dodržovat, poslouchat učitele, není zapojen ve třídě, může hodiny sedět ve skříni.

Autor: Elena Light lékař