V britském časopise Current Biology zveřejnila výsledky studie, které děti mohou velmi dlouhá doba, a to i několik hodin, mluvit, ale zvuky, které pocházejí z nich, není relevantní pro jejich jazykových dovedností. Jinými slovy, mohou děti v průběhu hovoru není slyšet svůj vlastní hlas.

Výzkumníci došli k závěru, že děti neslyší se stejným způsobem jako dospělí nebo, například,? Í. Například, jeden z autorů tohoto experimentu, Ewan MacDonald Technologické univerzity v Dánsku, říká, že dospělý poslouchá jeho vlastní otázku s maximální péčí. To umožňuje ověřit, že zvuky se vyslovuje pravdu.

V této dvouleté děti nesledujete jejich hlas, aby bylo možné opravit chyby svého projevu, ale na chyby svých vrstevníků - abnormality v řeči - okamžitě reagovat. To znamená, že vědci k závěru, že jazykové schopnosti dospělých, 4-rok a 2 letých - stejný.

Jak experiment byl proveden? - Autoři studie zeptal každé skupině 50 krát opakovat slovo postel. A poté, co účastníci experimentu slyšel, že vyslovit slovo "postel", 20 krát, vědci ztratili svůj zkreslený zvuk (to vypadalo, že se pronést ani slovo). Je-li to opakuje několikrát, dospělí jsou automaticky korigovány výslovnost opravit zvuk.

Děti, které jsou 4 let, rovněž opraveny jeho řeč, nicméně, to není 2-letých dětí. Vědci tvrdí, že malé děti mluvit s dospělými, je sledovat, jak napravit své řeči. Výzkumníci naznačují, že důvodem může být následující: v tomto věku ještě nejsou vyvinuty všechny systémy těla, které by jí umožnily kontrolovat jejich vlastní.