Přijde čas, kdy se problém přestane rodičům možnost volby: dát nebo ne dítě v mateřské škole. Koneckonců, jako jeden, a v jiném případě, existuje mnoho výhod a mnoho nevýhod. A pokud máte stále řídí zájmy dítěte, nikoliv matka, která chce trochu odpočinout a jít do práce, aby situaci změnit, jak významný je rozdíl mezi dítětem, nechodí tuto školku?
Dítě po mateřské škole
Je pravda dítě navštěvovat mateřskou školu, je mnohem pravděpodobnější, že naučit se komunikovat se svými vrstevníky, než dítě, pečuje skleníkových podmínkách. A zatímco na jedné straně tvorby vodního kamene komunikativních schopností drobty, na straně druhé, tak jako tak, bude stále častější onemocnění dítě, stres ze závislosti, je v rozporu s vrstevníky a učiteli. Mnozí řeknou - no, nech. Vzdělávací proces - to není snadný úkol. Ale dítě se učí od dětství k řešení nestandardních situací, být součástí společnosti. A tento rozsudek je těžké tvrdit, že jeden, ale - dítě začne vnímat sám sebe jako samostatná jednotka pouze s osobními tři roky. To bylo pak, a přemýšlet o situaci dětí a půl let, se snaží bez pomoci příbuzných najít společnou řeč s lidmi neznámých a ne vždy přátelský (kontrola pro sebe).
Nicméně, sadikovskomu vzdělání, pokud je to opravdu velmi kvalitní, žádné stížnosti. Děti, které navštěvují mateřské školce tyto věci, v ideálním případě mají přátelský tým vrstevníků, pravidelného pohybu na čerstvém vzduchu, spánku a jídla na plánu, spousta zajímavých her a užitečných rad. A to je důležité pro vývoj dítěte. Je to mnohem jednodušší naučit se něco tím, že sleduje činnost spolužáků. Kromě nudí na zahradě rozhodně by neměla být.
Domácí dítě
Je třeba poznamenat, návykové sadikovskomu dítě k životu, není vždy hladká. Někdy dítě není při přenosu efekt odloučení od rodiny. A je to naprosto nemůže záviset na vlastnostech kvality školky, a další z psychologických vlastností jednotlivého dítěte. Vskutku, až Wee Small, na podvědomé úrovni, že potřebuje neustálé pocit přítomnosti mé matce další. Pouze v tomto případě tvořily drobky zdravou psychiku. Vzhledem k tomu, děti, které se rozhodnou, aby se doma, v tomto ohledu, bylo víc štěstí, protože psychologický vztah mezi dítětem a matkou není poškozen. Kromě toho, kdo, ne-li milující domorodé obyvatele, nejen vzdělávat dítě, ale také skutečně starat o jejich zájmy? To je další nesporný a domácí péči o děti. Ale musím říct, že je nepopiratelná a nevýhody. Za prvé, pro všechny domácí práce a starostí pro domácnost máma někdy obtížné dát dítěti správné množství pozornosti. A hrát v nepřítomnosti peer-to dítě není tak zajímavé, a nikdo se. Samozřejmě, že je možné tak, že dítě je prostě skvělý tým a není nutné, v něm může cítit jeho izolaci.
Souhlasím, že ne všechny děti jsou stejné - jeden v zahradě a nelepí pera, sladkosti a další se ne lákat. Parent stejný úkol - určit, do které kategorie děti zacházet s jejich poklad a přijmout jedině správné rozhodnutí.